O nas

Ma wieloletnie doświadczenie w pracy metodą Integracji Sensorycznej i metodą A. Tomatisa z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi, problemami z mową, trudnościami w nauce.

Praca na stanowisku nauczyciela-terapeuty metody Tomatisa w Szkole Specjalnej w Warszawie,  z dziećmi z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym, zespołami genetycznymi, Autyzmem, zespołem Aspergera oraz innymi zaburzeniami z zakresu uczenia się i zachowania.

KWALIFIKACJE / SZKOLENIA

• Tomatis Developpemet S.A. Luksemburg, IV najwyższy poziom – diagnozowanie, programowanie, prowadzenie terapii metodą Tomatisa – od 2010 r.
• Completed the TOMATIS Training called Language Lerning Integration, 2012 
• Szkolenie z zakresu stymulacji audio-psycho-lingwistycznej metodą A. Tomatisa organizowane przez Centrum Audio-Psycho-Fonologii – Warszawa, od 2009 r. M. Szurlej 
• Audio – Psycho – Phonology-Evolved (A.P.P. – Listening Training based on the principles of the research of A. Tomatis) – Poziom zaawansowany, J. Vervoort, Belgia.
• Zaburzenie słuchu i równowagi u dzieci – Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu, Warszawa
• Johansen – Indywidualna Stymulacja Słuchu – IAS, 2009 r. Niemcy 
• EFT – Techniki emocjonalnej wolności od 2012 r. 
• Holistic Approach to Neuro-Development and Learning Efficiency – Holistyczne podejście do neuro-rozwoju i skutecznego uczenia się) – R. Mason, S. Haverty, Anglia
• Zaburzenia grafomotoryczne a terapia SI – Z Przyrowski 
• Integracja Sensoryczna I, II stopień Z. Przyrowski
• „Teoria i praktyka terapii psychomotorycznej wg. M. Procus i M. Block”, Belgia
• Diagnoza i terapia zaburzeń grafomotorycznych oraz wiele innych kursów doskonalących z zakresu terapii SI (autyzm, padaczka, ADHD, zaburzenia słuchu i równowagi u dzieci)
• Kinezjologia Edukacyjna I i II stopień
• Terapia widzenia
• Diagnoza dysleksji rozwojowej
• Diagnoza i terapia dziecka dyslektycznego
• Treningi relaksacyjne – warsztat psychologiczny
•  Neurokinezjologiczna Terapia Taktyla i sensoryczno-proporioreceptywna stymulacja odruchów wg. S. Mazgutowej
• Sensoryczno-proprioceptywna stymulacja odruchów
• Integracja odruchów wzrokowo-słuchowych
• Terapia dźwiękiem wg. Petera Hessa